针对孤独症，实际上没有特别理想的药物，主要从心理方面医治孤独症。在治疗时，要观察孤独症患儿是否有多动症、情绪失控、冲动等表现，如果有这些疾病，要把合并症治好，可以很大程度改善孤独症患者生活质量。如果患者没有共病，单独有孤独症，想要治愈孤独症的可能性较低。日常可以带着孤独症患者多和同龄的孩子接触，尽量让他们适应现代生活，还要做好人际关系训练以及语言训练，可以让患者多表达心理感受，还要学习如何回应别人的邀请。

从世界上孤独症专家的认知分析孤独症是一个不能够治愈的疾病，近些年来的治疗经验证明部分轻度的孤独症孩子经过治疗和干预，他们的行为特点、能力特点能够很接近于正常的孩子。虽说国际上的认知是孤独症的孩子不能够完全治愈，家长也不能悲观放弃，因为治疗和不治疗差别非常大，只要经过治疗和康复训练的孩子，他的能力水平会有很大的提升。国际上的理论是认为孤独症患者很接近正常人后，在以后的工作、学习过程中可能处于某一个阶段，如情绪、社会环境的改变，他又会出现孤独症的行为特点。

孤独症的预防需要从孤独症的病因来着手，有一定遗传倾向。部分患者是基因方面的问题，要从优生优育的角度预防孤独症的发生，需要进行基因的检测、基因的筛选等。避免孕期的病毒感染、毒物的接触等，可能都会造成大脑的损伤，导致孩子出现孤独症症状，要减少感染的机会和接触有毒有害物质的机会，此外还有宫内缺氧，早期发现、早期矫治。产时尽量避免早产、避免出现缺氧情况的发生，这对孤独症的预防有一定帮助。孤独症是现在全世界的一个难题，即便孕期已经很注意，也不能够完全杜绝孤独症的发生，只能减少孤独症的发生。

孤独症最核心的症状是交流的障碍、交往的障碍、还有重复刻板的行为、兴趣狭窄等。哑巴不会说话，但是不能说哑巴都是孤独症，因为聋哑人可以用手势、哑语、眼神、肢体动作等进行交流，也没有重复刻板的行为，所以，语言不是判定孤独症最主要的病症。部分孤独症孩子的语言能力不差，可以说大段话、背诗、背数字等，语言能力测出来的结果与正常孩子没有差异，但不用语言和他人交流，孤独症和不说话不能够画等号。

只要诊断为孤独症都需要治疗，如果不治疗，患者的行为改变不了，部分家长期望于把孩子放到正常孩子堆里面孩子就会变好，就想着一定要去正常孩子的机构，而不去康复机构。其实这种想法是错误的，因为诊断是孤独症，即使是轻度，患者也存在交往的障碍，还会有重复刻板的行为。因为患者有交流的障碍，在正常人群中他也不能有效发起他的交流，甚至其他孩子给他发出友好的交流信号，但是他的回应能力也很弱。如果患者不经过干预和治疗，他的这种能力水平不能够有效提升，而且孩子越小，治疗起来效果越好，与他的大脑可塑性相关。所以，无论任何程度的孤独症，只要一经诊断，都需要进行治疗。