体育锻炼肯定不会加重孩子抽动症的病情，因为体育锻炼跟抽动症没有太直接的关系，而且抽动症如果分散注意力以后，抽动症还能够缓解、减轻，所以运动的时候抽动可能就不明显了，还有可能会减轻。别说会加重了，这个是不可能会出现运动以后抽动症加重的，是没有太大影响的。抽动症只是神经递质异常的调节所引起来的疾病，跟运动没有直接的关系，所以抽动症的孩子，该运动的运动，该活动活动，对这个疾病没有什么太多的影响，不会因为运动导致疾病加重或者有其他不好的影响对于疾病。

小儿抽动症一般不会引起暴力倾向，甚至很多的概念就弄混了。因为另外一个病，小孩常见的脑功能障碍疾病就是多动症，这种多动症，往往有的孩子伴有暴力倾向，而抽动症不伴有暴力倾向，可能是混淆了这两个疾病。因为抽动症主要表现出来是肌群不自主的运动，比如最常见的是眨眼睛、挤鼻子、弄眼，再严重会出现喉结的不自主运动，嗓子会发声。甚至再严重会伴有肢体的抽动，比如肩胛骨的抽动，甚至伴有语言的障碍，会出现骂人，骂人也不是自主地控制，所以以前又叫抽动秽语综合征。由于这个疾病的名称有一定的歧视性，所以把秽语去掉了，目前改成叫抽动症，所以抽动症的孩子一般没有暴力倾向。

孩子如果出现了抽动障碍症状的时候，家长往往带孩子先去看眼科，看耳鼻喉科，因为是眼睛有炎症、结膜炎或者过敏性眼睑炎，然后去看鼻子，过敏性鼻炎，就从这些方面入手，治疗一段效果不好，慢慢才转到儿科来。这种病人一旦确诊以后要尽早治疗，在治疗的过程中，一方面是治病，一方面是治心。这个心是指心理方面，所以如果有条件的话，最好去儿童心理门诊做一次咨询，做一个耶鲁评分，会把抽动症会定一个轻、中、重度，然后根据孩子的情况来治疗。在治疗之前也会针对孩子的情况，做一些相关的检查，排除有没有其他的疾病，比如癫痫、过敏性疾病、风湿感染或链球菌感染以后引起的舞蹈病，如果这些都排除了以后，就进行下一步的治疗。可以中药治疗也可以西药治疗。有时候比较顽固、病情比较反复的，也可以中西结合治疗。一般来说比较轻的话，中药治疗效果就好。如果有一些病人症状很单一、很简单，可以先做心理辅导，家长也要做培训，家长要控制自己的情绪，然后调整自己对孩子的要求和期望，有的家长对孩子期望和要求比较高，那么就要正确的看待孩子能不能达到自己的要求，如果说期望太高了，可能要放松一点。另外，对孩子不要报太多的班，明明这孩子不是一个喜欢练琴的孩子，别逼着孩子练琴，你可以去诱导他做些他该做的事情，比如家长知道这孩子很爱玩，那就陪孩子玩，比如去滑滑板，让他的四肢运动比较协调，然后陪着孩子拼拼图，装一个坦克，弄个飞机，这种动手让孩子的心神有一个注意力集中，而不是孩子想玩，家长自己在玩手机，然后孩子很茫然，想要家长陪的时候，家长忽悠一下子赶走了，这样孩子没有一个目标，他也玩不起来，或者是很失望，因为老逼着孩子写作业这些方面也要做一个调试。另外就是家庭关系，很多是家里的父母闹离婚，或者是婆媳不和，或者在学校里同学和同学之间的一些矛盾，可能会加重抽动障碍，所以治疗是多方面的，要多管齐下。临床上用药物治疗挺好的，但是孩子可能在学校里跟老师或同学发生矛盾以后，病情有所加重，所以要跟老师尽量的沟通，家长们也要制定一个方案。还有很多家长对孩子得这个病以后很忌讳，不愿意说，老想藏着掖着，担心别人说自己家孩子有什么问题，其实不必要有这样的担心。我们国家对心理或者身心这方面的问题，一说到神经和精神方面的病，立马就想到的是精神病，所以老去掩盖，越掩盖越不敢说，所以对孩子的保护就相对越加的缺乏，所以家长要重视这一方面，要面对这种情况，然后配合医生治疗。

小儿抽动症的治疗方法有药物治疗、神经调控治疗、重复经颅磁刺激、脑电生物反馈，和经颅微电流刺激等治疗办法。治疗的原则，是药物的治疗和心理行为的治疗并重，注重治疗的一个个体化，一般小儿抽动症的治疗，包括健康教育，针对患儿、患儿家长、患儿的老师，还有别的与患儿较多接触的人员，告知其抽动以及行为障碍，是一种疾病，是患儿自己无法控制的，并非品行的问题，不要过分的关注，患儿的抽动症状，健康教育方式包括个体的指导，口头的讲解、书面的卡片的提示、电话的咨询、科普的宣传、专门网站等，要帮助患儿认识到自己的病，是可以治疗改善的，消除自卑感，增强治疗疾病的信心，鼓励多与人交往，面对父母，并告知父母对患儿的关爱，和理解的重要性，增强亲子的接触和沟通，那么避免父母过多的责备、惩罚和忽视。如果患儿开始用药，要遵循医嘱，注意药物的不良反应，有问题要及时的就医，面对老师，因高职老师有关的知识，并通过老师教育别的同学，不对患儿的怪异行为，作出讥讽、嘲弄和歧视。

小儿抽动症的危害包括，可引发学习困难，经常不自主抽动和发声，容易使孩子注意力分散，眼睛很难盯在书本上，日久就会影响记忆力，造成学习落后、成绩下降。抽动的孩子，会影响个性的发展，抽动患儿会被别人，用异样的眼光看待，到时候孩子家长也会觉得焦虑，斥责他，孩子可能会被歧视，这种会间接的，会影响孩子的心理状态，引起他的自卑、焦虑，造成严重的心理负担。会影响孩子的社会退缩和社交的障碍。随年龄的增长，如果患儿得不到及时有效的治疗，特别是抽动得不到控制，会严重影响他与同伴、同学的一个交往，产生自卑感、社会退缩、行为不成熟、社交障碍、口吃、还有品行、纪律等问题，严重影响他们的社会交往和人际关系。另外抽动的患儿，记忆力和注意力发生缺陷，有研究表明，儿童抽动症，可伴发注意力缺陷多动障碍或部分抽动症患儿，存在特殊注意缺陷，或者视觉的，注意广度的一个损害。抽动症一般情况下，不会影响孩子的智力，但是在生活中，却可能遭受很大的影响，因此对于抽动症的患儿，更应该加强关爱，及时治疗。