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什么是圆锥形角膜

发布时间:2019-06-0657451次播放

视频内容:

圆锥形角膜是一种特殊的眼科疾病,患者的角膜向前膨隆,局部明显变薄,且越来越薄,病情呈快速发展状。
有此病的患者近视散光的度数明显加大,比如患者患有500度的近视以及300度的散光,到了第二年就变成了600度的近视、400度的散光。
眼球是球体,如果局部变薄,患者的眼睛就发生了圆锥角膜。圆锥角膜是疾病状态,患者一定要及时到医院进行检查治疗。现在治疗圆锥角膜的方法都非常有效。

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4.7视力是几度
4.7视力是多少度,需要进行专业的验光配镜来确定,无法凭视力等级进行换算。用五分制的视力表测量,如果这个患者是4.7的视力,提示视力是不正常的,如果他没有器质性的病变,仅是屈光不正的话,要想知道度数,是要通过规范的正确的验光来确定。首先通过验光要确定他是哪一种类型的屈光不正,屈光不正的类型常见的就是远视、近视还有散光,同时还要确定屈光不正的程度,屈光不正的度数是具体的数值,和裸眼视力之间虽然有关联,但们是不同性质的两个医学参数,不能进行简单的推测和换算。
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如何知道眼睛的度数
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小学生视力多少正常
小学生的年龄基本都是7周岁以上的孩子,在这个年龄阶段正常视力应该是1.0,对应对数表视力就是5.0,如果进行视力检查,单眼的裸眼视力低于1.0时要引起高度重视,需要进一步做验光检查或者其他检查来排除眼部疾病。7岁之前,随着年龄增长,视力会逐渐发育提高,这和人体眼睛不断发育成熟是息息相关。3岁孩子视力是0.5左右,4-5岁视力是0.6-0.7之间,6岁视力是0.7-0.8,7-8岁时孩子的视力应该是1.0左右。小学生视力下降比较常见的情况是近视眼,近视眼的发生和日常不合理用眼有较大关系,少数的小学生近视眼有一定的遗传因素。学龄前3-6岁是视力发育的关键阶段,在这个阶段尽量少接触各类电子产品,养成用眼好习惯,只有这样才能让视力发育比较正常,到小学阶段视力才能正常。如果小学生的视力低于0.8,或双眼的视力差距两行以上,则需要尽快进行验光检查,如果没有器质性的病变,单纯地近视则可以进行尽早的配眼镜来进行矫正,保证矫正视力在1.0以上,这样的话既可以能够清楚地看清楚黑板、大屏幕的字,也可以有效延缓近视发展速度,同时还可以预防弱视。小学生视力下降,有时可能是高度远视,或者弱视造成的,12岁之前弱视可以配戴眼镜,配合弱视训练,尽量将视力提高上来,避免影响以后的视力。
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眼镜度数可以配低50度吗
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低视力有哪些症状表现
低视力对患者的正常生活可造成严重影响。低视力的主要表现是视力减退,一般视力低于0.3,高于0.05就可以被称为低视力了。低视力除了视力减退,看东西时还可能伴有歪头、眯眼等表现以及出现眼位偏斜、眼球震颤等症状,用眼时间稍长,会引起头痛、眼痛等症状。
看电视时注意事项
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超高度近视是什么意思
超高度近视指的就是度数在1000度以上的近视,这种近视不仅会让患者的视力受到很大的影响,而且也会导致一些病理性的变化,引发多种并发症,给患者的生活和工作带来麻烦。
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近视激光手术后遗症
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近视,尤其是高度近视,是一种常染色体隐性遗传疾病。600度以上的近视叫高度近视,1000度以上的近视叫超高度近视。低中度近视,是300度以下的近视,中度近视是300到600度之间的近视。中低度近视患者遗传的因素占的比例比较低,主要是受环境要素的影响。
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