自闭症使用工具的能力是否强,通常与自闭症疾病的严重程度以及使用工具的方式有一定的关系。自闭症是一种心理疾病,常见于儿童,主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,多数患者会伴有精神发育迟缓。
1、轻度自闭症:轻度自闭症患者的人际交往和言语能力相对较好,可以利用一些具有教育意义的玩具,或者学习用品来促进人际交往,改善自闭症的情况。如果在日常生活中与他人进行沟通和交流,使用具有教育意义的工具,通常可以使患者逐渐增强对于沟通和交流的兴趣,所以轻度自闭症使用工具的能力可能比较强;
2、中度自闭症:中度自闭症的人群可能会出现语言发育迟缓、人际交往较少,甚至缺乏兴趣爱好等情况,在使用具有教育意义的工具时,可能仅仅只能够起到辅助作用,所以中度自闭症使用工具的能力可能相对较弱;
3、重度自闭症:重度自闭症患者可能在语言和行为上都存在较明显的异常,可能不能够正常与人沟通交流,也不能够正常参加人际交往活动。只能通过使用具有教育意义的工具,才能够使患者增强对于沟通和交流的兴趣,所以重度自闭症使用工具的能力可能比较强;
4、其他:如果自闭症患者病情相对比较轻微,社会交往和言语功能都比较好,通过使用具有教育意义的工具,能够增强患者的语言能力和社会交往能力,所以此时自闭症使用工具的能力也可能比较强。
建议家长一旦发现患者存在语言能力减弱、社交障碍等情况,需要及时与其进行沟通交流。必要时应及时就医,在医生指导下进行教育和行为治疗,可以通过讲故事等方法锻炼患者的语言能力。